Cтуденчество и академическое сообщество Украины должны объявить борьбу с плагиатом – министр образования Украины

WATCH IN ENGLISH

Киев, 11 августа 2015 года – Министерство образования призывает студенчество и академическое сообщество объявить борьбу с плагиатом. «Мы должны воспитать нетерпимость к плагиату. Людей, которые прибегают к плагиату, нужно увольнять с работы и вообще создавать такие условия, при которых плагиаторы имели бы весьма серьезные проблемы с трудоустройством», – заявил министр образования Украины Сергей Квит во время пресс-брифинга в Украинском кризисном медиа-центре в рамках проекта «Украинский медиа-центр реформ». Министр подчеркнул, что борьба с плагиатом является одним из ключевых элементов повышения качества образования, а это, в свою очередь, краеугольный камень реформы образования в Украине.

Министр образования сообщил, что в течении 2015 года аттестационная коллегия Министерства образования обнаружила плагиат в 20 научных работах, по 11 из них продолжаются процедуры по подтверждению факта плагиата. Трое лиц были лишены научной степени. «Некоторые из этих людей, несмотря на подтверждение факта плагиата со стороны научных институтов, имеют наглость еще и обращаться в суд. Мы посоветовались с коллегами и решили, что если судьи будут выносить решения в пользу таких людей, то мы будем разглашать фамилии судьев, защищающих плагиаторов. Считайте это угрозой с моей стороны», – отметил министр образования.

11 августа вступил в действие указ Министерства образования Украины, обязывающий высшие учебные заведения публиковать на своих сайтах диссертации, допущенные к защите. В документе указаны сроки, в которые все составляющие работы должны находиться в открытом доступе. Комментируя этот документ, Сергей Квит отметил, что его появление является только первым шагом в борьбе с плагиатом. «Наказывать за плагиат – это не функция Минобразования. Мы должны перенести эту работу на уровень самих научных учреждений и студенчества. Каждый университет должен разработать собственный кодекс или положения, регламентирующие борьбу с плагиатом. Именно так и происходит в развитых странах», – отметил министр образования.

Сергей Квит напомнил, что высшие учебные заведения обязаны разработать упомянутые документы согласно Закону «О высшем образовании» (ст.16,32). Три высшие учебные заведения – Национальный университет «Киево-Могилянская Академия», Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» и Харьковский университет имени В. Н. Каразина – уже подготовили такие документы, что станет примером для остальных.

Следующим шагом, который, по мнению специалистов Минобразования, должен повысить эффективность борьбы с плагиатом, станет упрощение доступа к базе диссертаций, которые находятся в архивах Украинского института научно-технической и экономической информации (УкрИНТЭИ). «В УкрИНТЭИ находится 130 тысяч текстов диссертаций, защищенных в период начиная с 1991 года, львиная доля которых сейчас – в электронном виде. Сейчас идет речь о том, чтобы университеты и научные институты делали определенный денежный взнос в пользу УкрИНТЭИ, чтобы иметь постоянный доступ к этой базе диссертаций», – отметил Сергей Квит.

Он констатировал, что отношение академического сообщества к плагиату является более толерантным, чем к какому-либо другому виду академического мошенничества, а 90% студентов, судя по исследованиям, в той или иной мере прибегали к плагиату, не считая это чем-то слишком недостойным. По мнению министра, это очень тревожный сигнал.

Со своей стороны Андрей Гевко, заместитель министра образования Украины, отметил нежелание правоохранительных органов бороться с бизнесом, поощряющим распостранение плагиата: речь идет о компаниях, изготовляющих по заказу рефераты, диссертации и дипломные работы. « В 2014 году МОН обращалось в правоохранительные органы – МВД, прокуратуру, Службу безопасности. Мы предоставили им всю информацию о таких компаниях (телефоны, сайты), предлагали провести так званые контрольные закупки. Но никто с этим материалом работать не захотел. К сожалению, такими делами правоохранительные органы заниматься не желают», – констатировал заместитель министра образования.