{"id":40683,"date":"2015-08-27T18:49:38","date_gmt":"2015-08-27T18:49:38","guid":{"rendered":"http:\/\/uacrisis.org\/?p=32242"},"modified":"2015-08-28T17:33:40","modified_gmt":"2015-08-28T14:33:40","slug":"32242-strategia-krym","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uacrisis.org\/de\/32242-strategia-krym","title":{"rendered":"Bildung auf der annektierten Krim"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6LEklmv7X7I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">WATCH IN ENGLISH<\/a><\/p>\n<p><em><strong>Kiew, 27. August 2015<\/strong><\/em> \u2013 Das Bildungssystem auf der Krim wurde nun fast vollst\u00e4ndig russischsprachig. 14 Schulen mit Unterricht in krimtatarisch, die es bereits vor der Annexion gab, blieben erhalten. Aber die Situation mit ukrainisch verschlechterte sich dramatisch. Von 3.500 Klassen blieben nur 40 mit ukrainischsprachigem Unterricht. Experten besprachen in einer Diskussion, die von \u201eFree Crimea\u201c gemeinsam mit dem Ukrainischen Crisis Media Center organisiert wurde, die Probleme bei der Bildung auf der besetzten Krim.<\/p>\n<p>Seit der Annexion wurde das mittlere Bildungssystem praktisch vollst\u00e4ndig russischsprachig. \u201eDie Ausbildung in ukrainisch umfasste bis zur Annexion im M\u00e4rz 2014 7,3 Prozent der ukrainischen Sch\u00fcler. Eigentlich gab es 7 ukrainischsprachige Schulen in den St\u00e4dten und keine einzige ukrainischsprachige Schule auf dem Land. Ukrainisch war an allen Schulen der Autonomen Republik Krim und in Sewastopol Pflichtfach. Nach der Okkupation bemerken wir erschreckende Zahlen: von 586 Schulen blieb keine einzige mehr auf der Halbinsel und in Sewastopol ukrainischsprachig\u201c, berichtete Taras Beresowez, der Ideengeber des Projekts \u201eFree Crimea\u201c, als er die Informationsgraphik zum Stand des Bildungssystems auf der Krim erkl\u00e4rte.<\/p>\n<p>In diesem Jahr schlossen 14.500 Sch\u00fcler Schulen auf der Krim ab. Davon legten 1.040 die Einheitliche Staatspr\u00fcfung (ESP) ab. Valentina Potapowa, die Koordinatorin der Bildungsprogramme \u201eAlmenda\u201c, teilte mit, dass derzeit, gegen\u00fcber den Jahren zuvor, sich viel weniger an Hochschulen einschreiben wollen. Wer weiter lernen will, zieht die Ausbildung an einer Fachschule vor.<\/p>\n<p>Ukrainisch wird nat\u00fcrlich nicht mehr an allen Schulen als Fach unterrichtet. Es ist ein sehr unbedeutender Wert gegen\u00fcber anderen L\u00e4ndern, wo es eine gro\u00dfe ukrainische Diaspora gibt: in Australien, zum Beispiel, gibt es 15 Schulen mit ukrainischem Unterricht; in Argentinien 73, in Brasilien 12 und in der Slowakei 150. Wenn man diese Situation ber\u00fccksichtigt, besteht die Gefahr, dass unter diesen Bedingungen die Sch\u00fcler und Studenten auf der Krim bald das Zugeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl zur Ukraine und zu deren Sprache und Kultur verlieren werden. \u201eGerade besteht die Frage darin, wie weiter. Es geht nicht um ein, zwei, drei oder f\u00fcnf Jahre. Wir brauchen eine gewisse humanit\u00e4re Strategie als Soft Power, um im ukrainischen humanit\u00e4ren Raum eine Generation von Kindern zu erziehen, die auf der Krim aufwachsen\u201c, erkl\u00e4rte Oleg Derewjanko, der stellvertretende Minister f\u00fcr Bildung und Wissenschaft in der Ukraine. Er merkte an, dass es sehr wichtig ist, Experten und die \u00d6ffentlichkeit einzuladen, um nach kreativen Ideen zu suchen und um daraus letztlich eine Strategie f\u00fcr die Gesetzgebung zu entwickeln.<\/p>\n<p>Derzeit muss man das Einschreibungsverfahren f\u00fcr Absolventen von der Krim an ukrainischen Hochschulen vereinfachen. K\u00fcrzlich erkl\u00e4rte der Minister f\u00fcr Bildung und Wissenschaft, Sergej Kwit, dass man die M\u00f6glichkeit vorsieht, dass diese Absolventen ukrainische Zeugnisse durch eine externe Pr\u00fcfung an Schulen im Gebiet von Cherson erhalten, da die von der Russischen F\u00f6deration ausgestellten Zeugnisse in der Ukraine nicht anerkannt werden. In der aktuellen Immatrikulationszeit schrieben sich laut offiziellen Angaben des Bildungsministeriums 963 Abiturienten von der Krim an ukrainischen Hochschulen ein. Allerdings beinhaltet diese Zahl auch jene, die bereits in den vergangenen Jahren auf dem ukrainischen Festland lebten.<\/p>\n<p>Nach Meinung von Valentina Potapowa, ist dies zu wenig. \u201eWir unterhielten uns mit Journalisten, die \u00fcber \u201eVKontakte\u201c [Anm. russisches Facebook-\u00c4quivalent] mit Kindern in Kontakt traten und sie erz\u00e4hlten, dass man keine Ahnung hatte, dass man sich nicht so einfach an Hochschulen in der Ukraine einschreiben kann\u201c, berichtete sie. \u201eZeigen wir nicht damit, dass wir die Menschen auf der Krim als Verr\u00e4ter sehen und nicht als \u201eunsrige\u201c? Vielleicht sollte man damit beginnen, dass sie sich nicht als Verr\u00e4ter f\u00fchlen, sondern vielmehr in einer schwierigen Lebenssituation. Um so mehr, weil sich 191.000 Sch\u00fcler in dieser Situation wieder finden, die ein Menschenrecht auf Bildung haben, das ihnen der ukrainische Staat gew\u00e4hren m\u00fcsste\u201c, erkl\u00e4rte Valentina Potapowa.<\/p>\n<p>Sie betonte, dass es wichtig ist, ein einheitliches Dokument zu entwerfen, wo ihre Eltern alle notwenigen Informationen finden, wie sich ihre Kinder an ukrainischen Hochschulen einschreiben k\u00f6nnen. Bisher fehlt eine solche zentrale Informationsquelle. Valentina Potapowa merkte an, dass nach der Annexion der Halbinsel dem Staat automatisch die Last genommen wurde, 18 Hochschulden auf der Krim zu finanzieren. Entsprechend wurden allein f\u00fcr Stipendien 136 Mio. Hryvna eingespart, wobei nicht bekannt ist, wof\u00fcr diese Mittel 2014 sonst verwendet wurden.<\/p>\n<p>Andrej Schtschekun, Vorsitzender des Zentrums f\u00fcr gesellschaftliche und kulturelle Zusammenarbeit mit der Krim \u201eUkrainisches Haus\u201c, schlug vor, ein Programm zur Zusammenarbeit zwischen Hochschulen in der Westukraine und den Schulen auf der Krim zu entwickeln. Voraussichtlich wird w\u00e4hrend der Immatrikulationszeit eine Ausschreibungskommission auf die Krim reisen, um die Besten zur Ausbildung auf Kosten des Staatsbudgets an ukrainischen Hochschuleinrichtungen auszusuchen. Entsprechend werden sich die Abiturienten von der Krim nicht auf allgemeiner Grundlage einschreiben, sondern untereinander um eine gewisse Zahl von Quotenpl\u00e4tzen konkurrieren. \u201eIn den 24 Jahren der ukrainischen Unabh\u00e4ngigkeit schuf das Bildungsministerium keine einzige ukrainischsprachige Hochschule auf der Krim. Lassen Sie uns die Nationale Taurische Universit\u00e4t [Anm. die Nationale Taurische Wernadskyj-Universit\u00e4t ist eine Hochschule in Simferopol] im Exil in Cherson gr\u00fcnden, um damit ein Vorbild zu schaffen\u201c, schlug er vor.<\/p>\n<p>Die Hauptaufgabe, vor der das Bildungsministerium gerade steht, ist die Budgetplanung f\u00fcr 2016. \u201eWir haben eineinhalb Monate f\u00fcr das Budget. Wenn die Mittel nicht bis zum 1. Januar 2016 bestimmt sind, k\u00f6nnen wir noch so viel tun wollen, aber es wird sich nichts \u00e4ndern\u201c, sagte Valentina Potapowa dazu. Nach ihrer Meinung ist das Mindeste f\u00fcr 2016, wenn schon keine M\u00f6glichkeit der Online-Ausbildung, dann wenigstens die M\u00f6glichkeit zum Fernstudium. Andrej Schtschekun sprach den Wunsch aus, wieder die M\u00f6glichkeit zu schaffen, Studenten von der Krim an ukrainische Hochschulen zu holen: diese M\u00f6glichkeit gab es letztes Jahr, aber war dann nicht mehr f\u00fcr 2015 vorgesehen.<\/p>\n<p>Oleg Derewjanko teilte mit, dass die Beratungen im Finanzministerium in Bezug auf die Schaffung eines Online-Content gerade angefangen haben \u2013 einschlie\u00dflich f\u00fcr Kinder vom Land. Danach soll eine besondere Arbeitsgruppe damit beginnen, gemeinsam mit Zivilorganisationen notwendige \u00c4nderungen an der Gesetzgebung auszuarbeiten, um ein Verfahren zur Einschreibung f\u00fcr die Krimbewohner an Sonderpl\u00e4tzen zu entwerfen.<\/p>\n<figure 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