В Киеве состоится два показа интерактивного спектакля от немецкого театра и ряд мероприятий нетворкинга для театралов – проект «Театр – Диалог культур»

8-12 декабря в Киеве состоится ряд итоговых мероприятий проекта «Театр – Диалог культур»: сотрудничество со странами Восточной Европы ». Программа включает встречу стипендиатов Европейской театральной конвенции, гастрольные выступления немецких театров и мероприятия нетворкинга для театралов и заинтересованных сторон, рассказали организаторы проекта на пресс-брифинге в Украинском кризисном медиа-центре.

Проект является итогом трехлетнего сотрудничества Киевского академического Молодого театра и Центра современного искусства «ДАХ» с Европейской театральной конвенцией, которая объединяет более 40 государственных театров Европы. За это время происходили экспериментальные постановки, театральные резиденции, театральные показы совместно созданных и гостевых спектаклей. «Этот проект основали с целью наладить отношения с театрами Восточной Европы, в частности, Польши, Белоруссии, Литвы, Эстонии, Грузии. Это попытка создать общую сеть, которая позволит обмениваться кадрами, создавать общие платформы для обмена опытом, чтобы спектакли, созданные в Украине, были показаны в Европе, и, наоборот, гостевые спектакли были показаны в Украине», – рассказал Андрей Палатный, проектный менеджер Центра современного искусства «ДАХ» и фестиваля современного искусства “Gogolfest”.

8 декабря в Центре современного искусства «ДАХ» состоится лекция «Партисипативный и цифровой театр» от представителя команды «Художественная концепция и драматургия» Яна Линдерса на примере спектакля «Stage your city» – о возможности использования в театральном искусстве современных технологий, например, приложений для непосредственного вовлечения зрителя в действо.

9 и 10 декабря в Молодом театре состоятся показы интерактивного спектакля «Камни преткновения» немецкого театра Badisches Staatstheater (Карлсруэ), в котором зрителей призывают к рефлексии над немецким историческим прошлым. 11 декабря состоится встреча-нетворкинг стипендиатов Европейской театральной конвенции. На ней стипендиаты расскажут, как этот опыт повлиял на их карьеру, какими проектами они занимаются сейчас, каких партнеров ищут.

12 декабря в Гете-Институте на форуме театралов обсудят текущие возможности и вызовы для украинских театров и представят результаты исследования «Украинский театр: путь к себе» о современном положении украинских театров. «Мы говорим о необходимости трансформации театра, Европейская театральная конвенция и другие культурные учреждения в этом помогают. Но когда речь заходит об изменениях законодательства, изменении форм существования театра – нам говорят, что «все и так неплохо». Это исследование – аргумент, почему нужно это сделать. Мы показали, как развивался театр за годы независимости и в каком состоянии он сейчас, чего хочет зритель, какие цели можно поставить перед театром, какие проблемы нужно решить», – рассказала Елена Салата, председатель ОО «Культурная Ассамблея», член совета Гильдии независимых театров Украины.

Ранее этой осенью состоялись показы спектакля «TranzYT», созданного совместно с немецкими коллегами: три показа – в Германии, три – в Украине, в Киеве, Виннице и Мариуполе. В ноябре в Киев приезжал Junges Deutsches Theater (Берлин) с постановкой «Мой странный друг Вальтер», в которой поднимают проблему буллинга. «Европейская театральная конвенция попыталась найти жанры и формы, которые еще не очень развиты в украинском театре. «Мой странный друг Вальтер» – это пример подросткового театра, рассчитанный на школьников и студентов. Для нас было интересно посмотреть, какими инструментами актеры и режиссер достигают взаимопонимания с этой «тяжелой» аудиторией подростков, как их и развеселить, и побудить к размышлениям над серьезными вопросами», – рассказала Наталья Сиваненко, помощник художественного руководителя Молодого театра.

Постановка интерактивная – в отдельных эпизодах зрителей приглашают на сцену и они сами становятся участниками действа. В будущем планируют её показы в регионах для школьной аудитории, непосредственно в классах.