Menu

“Псевдо” та оновлена “Криївка”

Увага! У разі оголошення повітряної тривоги відвідувачі заходу можуть скористатися укриттям, що знаходиться у підвальному приміщенні Українського Дому

“Псевдо” та оновлена “Криївка”: Спільний випуск настільних ігор від Всеукраїнського Молодіжного Центру, Молодого Народного Руху та Міністерства Молоді та Спорту

Всеукраїнський Молодіжний Центр разом з ВГО “Молодий Народний Рух” у співпраці з Міністерством Молоді та Спорту презентують нову творчу та освітню ініціативу  – випуск  великим тиражем настільних ігор “Псевдо” та оновленої “Криївки”. Ці ігри, створені для сприяння вивченню історії, патріотичного виховання та популяризації української мови, мають стати не лише захоплюючою розвагою, але й важливим інструментом формування національної свідомості серед молоді.

Опис “Псевдо”:
“Псевдо” – це інтелектуально-розважальна гра, друга в серії “Стань частиною історії”. Гра вимагає від учасників пояснити слово, словосполучення або назву, що належить до певного історичного періоду. Вона не лише популяризує історію України та українську мову, але й закріплює суспільно-державні цінності волі, соборності, гідності.

Опис “Криївка”:
“Криївка” – це гра, що дозволяє зануритися в атмосферу українського підпілля, відтворюючи події та завдання, з якими стикалися учасники національно-визвольних рухів. Відновлена версія пропонує гравцям новий погляд на ключові моменти української історії.

Ці ігри є чудовою можливістю не лише весело провести час, але й зануритися в історію та культуру України. Вони неодмінно стануть необхідністю для тих, хто цінує своє коріння та зацікавлений у поширенні якісного українського продукту.

Питання для обговорення:

  1. Мета створення ігор “Псевдо” та “Криївка”? Як ці ігри сприяють формуванню національної свідомості та патріотичного виховання серед молоді?
  2. Виклики стояли перед командою під час розробки цих ігор? 
  3. Як настільні ігри можуть бути використані в освітньому процесі? 
  4. Реакція молоді на подібні проєкти? Чи спостерігається зростання інтересу серед молоді до настільних ігор з патріотичним змістом?
  5. Роль настільних ігор у формуванні громадянської ідентичності? Які ще формати, крім ігор, могли б бути ефективними для досягнення цієї мети?
  6. Співпраця між Всеукраїнським Молодіжним Центром та Молодим Народним Рухом? Який внесок кожна організація зробила в реалізацію цього проєкту?
  7. Вплив створення таких проєктів на популяризацію української мови та культури? Чи помітний вплив на аудиторію після використання цих ігор?
  8. Яким чином настільні ігри допомагають зміцнювати національну ідентичність в умовах глобалізації? Чи є загрози втрати національної ідентичності через глобальні тренди, і як ігри можуть цьому протистояти?