Теорія набагато цікавіша і доступніша для вивчення, якщо розповідати про неї її власною мовою – французький математик Сильвен Пуар’є

WATCH IN ENGLISH

Київ, 4 травня 2016 року. Французький математик і фізик Сильвен Пуар’є запропонує українським студентам безкоштовні курси, присвячені науковим теоріям, із альтернативною формою викладання. Мовою викладання буде англійська. За сприятливих обставин, навчання розпочнеться вже влітку 2016 року. «Я спробую проводити заняття залежно від зацікавленості студентів, можливо, у різних місцях. Навчання триватиме від однієї серії занять до декількох тижнів, це залежить від моєї можливості перебувати в Україні – три місяці на півроку. Основний акцент я зроблю на темах, які поки що недостатньо висвітлені на моєму сайті – геометрії, теорії відносності, квантовій фізиці, лінійній алгебрі і тензорах. Гадаю, це буде цікаво для тих, хто захоплюється наукою», – розповів Сильвен Пуар’є під час прес-брифінгу в Українському кризовому медіа-центрі.

На думку Сильвена Пуар’є, традиційна модель викладання наук надмірно консервативна і негнучка. Як наслідок, у цій системі дуже складно застосовувати альтернативні підходи та інновації. «Мені подобаються абстракції. Я глибоко розумію ці теорії і погоджуюся, що вони правильні. Проблема полягає у тому, як їх зазвичай викладають: здебільшого викладачі повторюють усе так, як це було написано на момент відкриття, навіть якщо з того часу вже можливо було розробити кращі способи. Вони надто легко вдовольняються знанням, що ця теорія правильна, і не думають про те, що її можна було б сформулювати у кращий спосіб – для чіткішого сприйняття і для педагогічних цілей. Теорія набагато цікавіша і доступніша для вивчення, якщо розповідати про неї, так би мовити, її власною мовою», – пояснює пан Пуар’є.

Із таких причин Сильвен Пуар’є покинув викладання в офіційних установах та розробив освітній сайт settheory.net. На цій Інтернет-сторінці він пояснив, як низка фундаментальних теорій могли б бути пояснені для студентів бакалаврату – як у математиці (нова аксіоматизація теорії множин, теорії Геделя про повноту і неповноту), так і у фізиці (теорія відносності, термодинамічна ентропія та квантова фізика). «Таким чином, талановиті і зацікавлені студенти могли б вивчити найцікавіші теми з математики і фізики приблизно за один триместр, у той час як зазвичай частину з них вивчають роками, разом із іншими, менш цікавими темами. Я також зачепив філософські аспекти: як світ «чистої математики» підкорюється власному плину часу, і як квантова фізика пояснює взаємодію між розумом і матерією», – зазначив Сильвен Пуар’є.

У більш масштабній перспективі Сильвен Пуар’є сподівається за допомогою математичних теорій знайти варіанти вирішення низки проблем світового рівня. Один із його планів – запустити нову децентралізовану соціальну мережу. “Вона включала б рішення для декількох логічних головоломок», – пояснює він. Одна із цілей – створити онлайн систему голосування – «просту для розуміння і таку, що не потребує грошових затрат, щоб її міг використати будь-хто бажаючий. Система працюватиме так, щоб організатори голосування не знали, хто проголосував, проте учасники могли легко перевірити і переконатися, що результати правильні». Інша мета – розробити оптимальні функції для різноманітних онлайн-ринків – наприклад, ринок праці поєднати з надійною інформацією про реальні кваліфікації кандидатів на вакансії, що не залежала б він старої системи дипломів. На думку пана Пуар’є, можливо також розробити онлайн базу даних, яка дозволяла б знайти однодумців через просту процедуру пошуку. Також він пропонує розробити нові структури «децентралізованої онлайн-юстиції, що спиралася б на децентралізовану онлайн-валюту».

Щоб реалізувати свій задум, Сильвен Пуар’є планує створити стартап, який би об’єднав «вмотивованих програмістів і тих, хто цікавиться наукою». «Щодо програм, у мене вже є розроблений план на роки вперед. Ознайомитися із ним можна за адресою trust-forum.net. Наразі я знайшов декількох програмістів, але потрібно більше», – зазначив Сильвен Пуар’є. Він додав, що шукає також тих, хто допоміг би розвивати його навчальні курси онлайн, наприклад, перекладачів , – для того, щоб курси стали доступними для ширшого кола слухачів.